目前分類:我與孩子們 (53)

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那晚步出餐廳後,同方向的兩個小老弟先行離開,然後在和要獨自前往虎尾的盛智簡單話別後,本該要結束這次的聚會。

結果幾句話別卻打開了話匣子,兄弟倆就這樣在只有幾盞暈黃燈光的餐廳庭院門口,靠著各自的摩托車聊著。

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星期六傍晚,一年不見的小老弟們臨時相約吃飯,顧不得正在忙著家裡二樓重新裝潢的善後,暫時停工準備聚餐去。

出門前,特地先打了預約的電話,因為這家店前兩年想帶他們去吃飯時總遇到公休,還好這天他們有營業,不然連續三年都撲空,我大概會嘔死。

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星期四早上第一節下課,
阿逵逵的身影立刻出現在辦公室,
永和說阿逵逵找了我兩天,
因為前兩天我都在另一間學校上課,
對於讓這孩子一直撲空,老師真是感到抱歉啊!

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星期四最後一節是一甲的體育課,忙了一整天的運動會,再加上寒流來襲,本以為孩子們應該又累又冷,帶他們整理完場地後,打算讓他們在教室輕鬆得欣賞影片。

沒想到孩子們依然精力旺盛,也許是感受到下午大隊接力的刺激,場地還在收拾,孩子們就接二連三的告訴我:「老師,我們要上體育課哦!」、「老師,我們體育課要上什麼?」,最讓我好氣又好笑的是秉宏,這原本常用氣喘當藉口不參與體育活動的孩子,居然很嚴肅的對我說:「老師,你不可以偷懶哦!我們要上體育課!」,讓一旁的導師也不停的苦笑著。

既然孩子這麼堅持,於是環境整理好後,又帶著他們回到操場玩大隊接力,中途也在上體育課的二甲,羨慕的也請求加入一起玩。

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和這些老弟聚餐,才發現原來又過一年了。

常常都不太知道該怎麼介紹這三個孩子,他們是我服替代役時第一屆送走的學生,說他們是我的學生也不算,因為當時我的身分不是老師,要直接介紹它們是我的弟弟,又會讓一般人一頭霧水。

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代課三天的事居然寫了一個禮拜,是太“搞威”嗎?

這兩天,和孩子有許多對話,除了快把我凍死的冷笑話外,其實有一些讓我很感動的談話,這些內容你會驚訝於孩子的懂事和體貼,雖然他們還未成年,可是其實他們都懂自己的變化,都知道自己的好壞。


Part 1

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第一天還沒放學前,我就已在心裡打定主意要送點小禮物給十八人軍團,因為他們表現真的很好,我也想寫封信給他們,除了分享我這兩天的心得,還要好好的稱讚他們一番。

一直以來我聽太多這班孩子的不好,也因此我更深刻感受到他們的優秀,不管平日他們從所有師長那裡得來的,是褒多還是貶多,我都想親自稱讚他們一番,然後讓他們感受到自己成長的喜悅。

為了製作要送十八人軍團的小禮物,我利用最後一節課剩餘的時間,進行了十八人最喜愛教師票選,沒想到這群孩子幾乎快把所有教過他們的老師都提名了,裡面還包括他們小時候來代過課的老師,要不是當時我還在學校,我哪知道她是誰。

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有這機會接秉蓁大人的班,是因為這兩天她要帶著自己班上的十二名學生出去參加兩天一夜的童軍活動,班上只剩下十八個孩子,讓她緊張的原由是因為班上的三個大頭都留下來了,還跟她嗆聲會出“茶包”,而我如此的菜加上和秉蓁大人不熟,也難怪她會擔心我會沒命…孩子出狀況。

其實同事們都很好奇秉蓁的班級經營,偏偏她又不是平常會嘩啦嘩啦的講著自己班級經營的人,所以大家總沒有機會好好了解一下,於是這兩天我肩負著偉大的冒險任務,代表眾人深入聖地,打算好好朝聖、觀摩一番。

接代課時,因為不了解班級的早自修狀況,所以自己總習慣很早就進到教室,然後故意裝出一張兇臉,好讓自己建立起一天的威嚴,也可以給那些蠢蠢欲動的孩子一個下馬威。

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結束星期三半天的代課,接下來兩天要接的班級是六甲,原本打算拿到明後兩天代課的交辦事宜後,回家休息加備課,好應付接下來的任務,沒想到放學時秉蓁還未謄好,偏偏她還要趕著研習去,小的只好留在學校假忙真哈拉,等這位大人回來。

沒帶班經驗之前,每次接到代課都會有點焦慮,焦慮的原因很多,其中一個是怕沒把導師交代的課程進度上好、上完,所以當時很喜歡接到像佑仲這樣的代課,交代下來的內容不是訂正作業、寫考卷,就是告訴你自由運用。

可是自己帶過班後,才知道進度的壓力,每出去研習一次,教學進度就得往後延後一天,時間如果充裕就不打緊,但如果已經在趕進度還得去研習,幾乎會把自己逼瘋。

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這班三年級的孩子裡,有幾個和我算是小有交情,當我2006年9月接下當時二年級的課輔時,這班孩子才一年級,由於教室就在隔壁,所以每當下課時,有幾個孩子總會好奇跑進我們教室和我說話。

而和我有些交情的這件事,也在我剛踏進教室後,成為這幾個孩子急著向同學炫耀的事。

● 表情變化多端的翊凱,很可愛吧!

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星期三,第一天接下的是三年級。

剛接獲通知接下這班時,心裡充滿了做實驗前的好奇和興奮,因為自己剛帶過一年的三年級,藉這次機會我想看看不同的三年級孩子到底有哪些差別,又有哪些共通性?而經過一年教學的磨練,如今再度教授同樣範圍的課程,自己是否能更順暢的教學,能產生讓孩子更能理解的教學語言?

這班孩子之前的風評就很好,資質平均且佳,低年級時生活常規又被老師教得很好,因此帶這班完全沒有什麼多餘的擔心,這班就像是這三天代課生活沒有負擔的前菜,完全只是讓自己熟悉教學用的。

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連著三天的代課任務在孩子們放學後正式結束,滿身的疲憊加上一臉倦容,讓放學時迎面而來的秦大人大笑:「我第一次看你這麼虛耶!哈哈……」

這三天帶的孩子其實都很優秀,行為也都很守規矩,那這身疲憊哪裡來呢?

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星期四10點05分代完一節課後,直到放學前我幾乎都窩在辦公室裡,偶爾跟同事哈啦幾句,偶爾做自己的事,這樣消磨時間,只為了等下班後好好的打場羽球。

這天卻有個孩子常出現在辦公室,也不曉得是巧合,還是很喜歡我的老師,進辦公室後,這孩子總是跟在老師的身後,和我們兩個隨便亂聊。

這孩子打從一年級入學就令我印象深刻,家中么子,卻沒有一般印象中么子的驕縱,非常的可愛、乖巧,講話有個腔很好聽。即使如今要畢業了,這些特質都依舊保有,讓人忍不住捉弄他起來。

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不該在睡前喝太多水的,半夜要起來上廁所真是痛苦,回到床上後,這下睡意全消了。

閉上眼睛,腦袋卻一點入睡的意思也沒有,已經打烊的馬達又開始運轉了起來,首先浮上的畫面,居然是我第一班的孩子們。


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星期四早上,回新興代一節社會課,上課的班級是我曾帶過課輔的孩子,當時二年級的他們,現在已經升上四年級了。

上課鐘響,我帶著課本緩緩的走向教室,最慢進教室的傑鈞看見我後,原本已走到教室門前,又轉向朝我走來,並用著他可愛的聲音撒嬌的叫著:「尉成老師~!」聰明的傑鈞猜到我要去幫他們上課後,開心的抱著我,陪我走進教室。

一進教室,訝異的孩子們同傑鈞一樣,用著我熟悉的聲調大喊著:「尉成老師~!」我開心的跟他們說聲好久不見,並招呼他們準備上課了。

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超偶2第一次看到顏仲瑄時,就覺得這個孩子很特別,當身旁的大人都還有父母親陪伴來比賽,這14歲的孩子卻是自己一個人來,看似無厘頭的談話風格,背後卻存在著現在很多孩子的缺憾。

禮拜六播出的比賽主題是「給最愛的人」,上禮拜節目結束時的預告中,就看見這孩子哭了,當時我很好奇,這孩子要唱什麼歌給誰聽?

答案揭曉,這孩子唱了楊宗緯的「對愛渴望」,要獻給自己的爸媽,不管他演唱得如何,唱完後那段與利菁的對談,讓我紅了眼眶。

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     去年七月底,當雲林教師甄試考完的那天,婉拒了同學的聚餐,因為前一天已經跟當替代役時就認識的弟弟們約好要一起吃飯了。

     當時心情其實是低迷的,因為知道自己的表現達到什麼程度。但是因為有他們的陪伴,心情頓時好了不少,也許是因為跟他們在一起時,可以不用去想那些會令自己胡思亂想的鳥事。

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  • Oct 14 Sun 2007 21:14
  • 多事

      走進辦公室,除了兩位工友和一個被老師留下的孩子,其他的人都去研習了。

      要打球還太早,要哈啦沒人陪,看著坐在桌前的孩子,基於無聊便走近瞧瞧。隨口一問,孩子告訴我,被留下來補足積欠許多功課的語詞簿。站在孩子的身後,默默的看著他寫功課,嗯,字寫的有點醜、有點隨便,錯字有幾個,但除了糾正他的錯字,自己倒不敢太多事,因為我不曉得這孩子導師的標準。

      一會兒,研習結束,老師們都回到辦公室,這孩子的導師也進來了。導師靠近一看,要學生擦掉些不合格的字後,便走回自己的座位忙碌著。我靠了過去,看看被擦掉的字,抓了一下導師的標準,孩子邊訂正我邊跟他說著:

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      偉偉,老師其實一直想著,畢業那天應該親口跟你說聲謝謝的。

      可以陪伴你的日子裡,我常以為自己可以給你些什麼,好像自己多了不起似的,可是每次當自己靜靜的想起你時,總會發現卻是你給了老師許多,除了回憶,還有很多想法跟觀念。

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      九十六年六月二十三日,偉偉他們終於要畢業了!

      一早,趕著八點前到校,雖然這次學校並沒有排任何工作給我,可是心裡並不想錯過任何一個時刻,因為這班孩子對我而言有特別的意義。

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