這班三年級的孩子裡，有幾個和我算是小有交情，當我2006年9月接下當時二年級的課輔時，這班孩子才一年級，由於教室就在隔壁，所以每當下課時，有幾個孩子總會好奇跑進我們教室和我說話。
而和我有些交情的這件事，也在我剛踏進教室後，成為這幾個孩子急著向同學炫耀的事。
● 表情變化多端的翊凱，很可愛吧！
這當中和我交情最深的，就屬翊凱了。翊凱家境並不算好，可是三兄弟卻相當懂事乖巧，當時六年級的老二翊傑也是相當令人疼惜和心疼的孩子。
而和我有些交情的這件事，也在我剛踏進教室後，成為這幾個孩子急著向同學炫耀的事。
● 表情變化多端的翊凱，很可愛吧！
這當中和我交情最深的，就屬翊凱了。翊凱家境並不算好，可是三兄弟卻相當懂事乖巧，當時六年級的老二翊傑也是相當令人疼惜和心疼的孩子。
當時放學後，翊凱通常還得和哥哥在辦公室待上一陣子，因為有工作在身的父親總是要等忙完才有空來接小孩。
在辦公室相處幾次後，發現這孩子很得我的緣，所以後來在那段等待回家的時間裡，我常會陪他說說話，幫他檢查功課，久了發現這孩子資質不差，於是後來我在準備給二年級的額外教材時，也會幫他準備一份，想多少幫他一點。
去代課的那天早上，當我一踏進教室和這孩子四目相接時，我們很有默契給了彼此一個大大的笑容，就像在說聲：「好久不見了！」
之後的下課，翊凱都待在教室裡和幾個同學玩鬧著，但也不會刻意來圍繞著我。直到第三節下課，當我走出教室前往體育器材室，想看看有哪些器材可供我上體育課時，這孩子突然和幾個同學衝出教室，緊緊跟隨著我的腳步。
從體育器材室回教室的路上，當我們有說有笑的時候，突然一個孩子對我說：「尉成老師，翊凱說你是他的爸爸！」
那瞬間我沉默了幾秒，思緒飛回兩年前兜了一圈，是啊！當時還真有這麼一件事，由於當時真的很疼這個孩子，所以後來我都開玩笑的說他是我兒子，沒想到他還記得這件事。
想起這件事後，我故意大聲的回答：「對啊！」，然後牽起翊凱的手，和他們開心的笑著走回教室。
當時也因為有這孩子的出現，所以當同時也陪著偉偉，和他在溝通一些人生道理時，總會透過翊凱想起偉偉的小時候，如此的對照，更令我感到孩子成長的快速。
● 老爸與兒子的合照
● 老爸與兒子的合照
半天的代課很快就過去了，最後在放學的隊伍裡，翊凱小聲的問我：「老師，你下次什麼時候還會來？」「我明後兩天還會來帶六甲。」「那我可以去找你嗎？」「當然可以啊！」我帶著笑容小聲的回答著。
之後的兩天，每節下課這孩子真的都來找我，不管我是否忙碌，不管我是否乖乖待在教室還是到處奔走，他總是當著小跟班，當我有空時就跟我說說話，當我忙碌時，他就在一旁和同學或是學長玩著，有時怕他無聊，問他為何不出去玩？他卻笑著說：「這裡比較好玩啊！」
● 兩年前最喜歡翊凱的一張照片，雖然他的表情看起來有些憂鬱，但我每次看到心情卻都會變得很好！真的好可愛，不是嗎？
● 兩年前最喜歡翊凱的一張照片，雖然他的表情看起來有些憂鬱，但我每次看到心情卻都會變得很好！真的好可愛，不是嗎？
兩天的時間轉眼過去，於是星期五下午放學時，這孩子又問我：「老師，你下次什麼時候還會來？」這次，我就給不出答案了。
也許，很快我們就又見面了，也許下次見面時，你也已經是應屆的畢業生，而老師剛好可以回來感受一下你的成長和改變，然後給你一些對未來的祝福，但不管是否還有見面的機會，每當老師想起你時，都會祝福你一切平安、快樂！
● 現在的翊凱，看起來有長大些了嗎？
● 現在的翊凱，看起來有長大些了嗎？
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