這陣子一直感覺自己的精氣神是持平，沒有心情不好，也沒有特別陽光。
但看看自己各方面的樣貌卻是呈現低潮、停滯不前，雖然稍有失落，但並沒影響自己的心情。
腦海裡一直有幾個想在學校辦的小活動，卻只是一直處在想的階段，不是顧慮學校做不做，純粹是自己沒了行動力。
課輔的教學方法和方式陷入瓶頸，原先有進步的孩子似乎開始停滯，而不管是整班或一對一的教學，都處在一種無法讓孩子理解觀念的關卡。
原本一直是讓自己宣洩壓力的羽球，這陣子卻明顯感受到自己的退步，打不出我要的球路，球到不了我要它去的地方，失誤太多的表現讓自己一直拖累隊友，於是打球開始沒有那麼輕鬆，沒那麼開心。
但看看自己各方面的樣貌卻是呈現低潮、停滯不前，雖然稍有失落，但並沒影響自己的心情。
腦海裡一直有幾個想在學校辦的小活動，卻只是一直處在想的階段，不是顧慮學校做不做，純粹是自己沒了行動力。
課輔的教學方法和方式陷入瓶頸，原先有進步的孩子似乎開始停滯，而不管是整班或一對一的教學，都處在一種無法讓孩子理解觀念的關卡。
原本一直是讓自己宣洩壓力的羽球，這陣子卻明顯感受到自己的退步，打不出我要的球路，球到不了我要它去的地方，失誤太多的表現讓自己一直拖累隊友，於是打球開始沒有那麼輕鬆，沒那麼開心。
這禮拜有個朋友要結婚了，兩個禮拜前承諾要送他一份小賀禮，希望自己藉由這個承諾，幫助自己走出現在消極的情形。沒想到試了兩個禮拜，心裡想的感覺怎麼做就是做不出來，最後還是放棄，只剩自娛功能的設計，如今出乎意料的也施展不出了。
看似低落的狀況，卻沒讓自己有生氣或難過的情緒，只是就這麼平靜的，沒有波瀾，沒有漣漪，不愛走入起伏過大的交談中，一個人靜靜走過操場，是個大自在。
唯一還能感受到自己很開心的時候，只有將自己浸浴在海堤、海風、夕陽和大自然中。
對於這樣持平的現況，倒沒有像之前《垃圾》那般的怨懟，一直和它和平共處，因為相信當它厭倦了，自然會離開吧。
一首布袋戲由二胡主奏的配樂，在夜裡聽起似乎呼應了此刻心的頻率，平靜而放鬆。
● 羽獍弦歌
不曉得聽著這歌的你喜歡嗎？是牽動著你的許多思緒？還是帶你陷入某個回憶？亦或是同我一樣，心被慢慢的調整到一個持平的高度？
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