路，還有一段。

五專的時候，因為社團的關係，自己很喜歡做手工卡片和書卡，節日的時候當賀卡，生日的時候當賀禮，做好了就開心的送人，那時從沒想過要留下些記錄。
畢業後，當大學忙碌的生活讓自己慢慢的不再做卡片後，我開始很想念自己的作品，很好奇過去的五、六年自己到底有過哪些作品？有些至今記憶猶新，但大部分其實都忘了。
每次想起那些手工卡片時，都有個不可能達成的想法，想找到當初曾送卡片給他們的所有朋友，向他們借回自己的作品，一一拍照存檔後，再歸還給大家。
但這很難實現，我知道。

2007年6月，又到了佑仲的生日，只是這次除了祝賀的心情，自己還多了些結束的味道。
那年那時，又是再度面臨教甄的前夕，在考試前的幾個月裡，因為看到一些事，讓自己想了很多，於是做下了準備離開教育界的打算。
做出決定的那瞬間，突然就如《送行者》中的大悟把價值一千八百萬的大提琴賣掉的心情一樣，突然覺得釋懷，突然覺得也許夢想什麼都不是。

96年2月，輪到學姐生日，但沒想到學姐早已訂好出國旅遊計畫，生日當時人並不在台灣。
學姐的好姐妹─美人貞緊張的打電話給我，要我一起共商大計，該如何給無法慶生的學姐一個生日的大驚喜。
經過一番討論後，計畫底定，由於討論當時已經是放寒假前夕，為順利達成計畫分為兩階段進行，美工當然由我，剩下的聯繫、雜事就交給美人貞負責。
首先透過學姐好友兼同事的淑惠，先買了幾張粉彩紙，在學校收集同事和學生要給學姐的祝福。

生日卡系列編號24，是送給我老師的第二份生日卡。
每個人都會有低潮的時候，而且無關年齡，老師生日前夕，正值他心情低潮的時候。
身為老師的學生，那段時間常默默的看著他、靜靜的聽他說，卻知道自己無法幫上什麼忙。

94年回新興實習時，碰巧遇上學校自行設計聯絡簿封面的時刻，於是我把在師資班畫過的兩個娃娃加上制服，再畫上校景當背景，新的連絡簿封面就此產生。
這一用也快三年了。
今年想好要辦《交換祝福》的活動後，我就一直在網路找尋便宜又特殊的小禮物，原本已看好一種很有聖誕氣息的軟糖棒棒糖，沒想到在19日(五)無意中發現做胸章的賣家，和仙女討論後，認為孩子當然比較喜歡吃的，不過胸章比較有紀念價值，但胸章又怕現在訂貨會來不及，於是我決定丟給老天爺處理。
我同時向兩邊的賣家提出訂貨的問題，沒想到軟糖的賣家先回覆，但等我要下單時，對方才發現他的存貨不夠我要的數量，這下我沒退路，只能寄望胸章了。
還好胸章的賣家回覆我，最慢星期六給圖、匯款，星期一就可以出貨，最快星期二就可以收到了。

停滯已久的生日卡系列連載再開，只是這系列進入倒數計時，原因從這次作品可以看出些端倪，老狗已經變不出新把戲，黔驢技窮了。
不過很奇妙，這系列從一開始只是想單純分享跟記錄自己的一些作品和製程，沒想到每次看著作品的照片時，當時的生活點滴總會跟著浮現，於是這系列逐漸演變成現在的模樣，這樣也好，順便幫自己的過去做點記錄吧！
2006年11月，緊接而來的是虎小…虎國名師─美人貞的生日，和學姊商量後決定由我操刀，並以她和她的哈尼為圖像主題，這也是我為她作的最後一份生日卡。
2003年離開新興後的美人貞，除了成了名師，還遇見了自己生命的另一伴，兩人也終於在2008年5月締結良緣，只是終於把自己嫁出去後，這虎國名師居然開始對我念緊箍咒…開示她悟出的一番結婚時程論，什麼幾歲就該談戀愛、幾歲結婚、幾歲前要生小孩…等等，真是令人傻眼…感動。

2006年8月，這年的戰鬥結束，連雲林的代課都沒上，心中曾幻想過的未來變成是個夢。
當初實習完為了專心準備考試而向學校請求繼續借住宿舍，如今考完了也該離開了，收拾行李，再次告別新興。
沒想到開學前，校長來電，詢問是否可以接下攜手計劃，幫忙照顧一班課後輔導，不懂拒絕又按耐不住蠢蠢欲動的靈魂，原本堅決在家苦讀一年的決心宣告失敗。
只是這次，我不再搬進宿舍了，這輩子搬家已經搬到怕了。

2006年4月，考完教師檢定後，胸有成竹，感覺自己應該會通過考試，只是考後想放鬆的心態，卻讓自己一直無法回到書桌前繼續準備教師甄試的考試。
但在這段等待放榜的時間，沒有讀書，時間除了拿來享樂外，都拿來思考自己未來的方向，心和路於是在這段時間兜了一圈。(詳情請參閱小弟2006年的網誌：用愛無私奉獻的教育)
五月，成績公布，果然通過了，這喜悅幫自己沖淡了些負面的思緒，又給了自己一點該繼續往前的動力。
在經過一番省思，我試著一點一點讓自己慢慢的回到書上，雖然我知道這一切已經來不及了，但總該為自己的路做些什麼。

事實上，林主任的退休歡送會並不是我第一次的舞台佈景作品，我的第一個佈景作品是安心組長的退休歡送會，時間是我退伍前的那個暑假。
替代役當到後期時，已經樂在工作中，每天起床後就開始忙碌著，忙的好處是時間過的快且充實，缺點是有時做過哪些事情、事情怎麼完成的，記憶裡總只有淡淡的痕跡。
安心組長歡送會的舞台佈景怎麼完成的、花多少時間、誰陪我完成的，這些細節我一點印象也沒有，還好點子的來由我倒還清楚記得。

2006年2月，學校的林主任即將退休，歡送會的前幾天，校長才問我可否接下舞台佈置的工作？面對長輩和長官我總不擅長應對，即使心裡諸多原因讓自己不願接下，卻還是心口不一的答應了。
就說了，我是俗辣，唉……
每每接下自己抗拒的工作後，我總需要花點時間說服自己去接受，不然心裡會一直有股濁氣。接下這工作也好，藉此表達一下自己對林主任的感謝，感謝他老人家對小的的照顧。
林主任是我與新興結緣的第一人，替代役分發後，是林主任領著我回新興的，按職責規劃，我也正隸屬於他麾下，替代役的那兩年，於是也跟著做了不少事，動腦的、苦力的，學校裡能包的我幾乎都做過了！