現在所待的學校較忙碌，於是漸漸的也無暇經營部落格，
只能偶爾抽空上臉書傳個照片、寫個短文，
所以歡迎各位老朋友、新朋友都過去走走哦！
- 9月 25 週二 201221:55
《我的孩子們！》facebook粉絲頁
現在所待的學校較忙碌，於是漸漸的也無暇經營部落格，
只能偶爾抽空上臉書傳個照片、寫個短文，
所以歡迎各位老朋友、新朋友都過去走走哦！
- 9月 03 週一 201220:01
寫在《我的孩子們！》出版前
今天之前，部落格網誌的最後時間一直停留在去年八月十五日。
有好長一段時間，對於自己沒辦法繼續寫網誌、記錄自己的教學，感到懊惱、無奈，但人生就是這樣，不會總是讓你駕輕就熟，不會總這麼單純的就你的想法安排，新環境、新學生，在加上自己的生活變化，沒想到這麼快這裡也荒廢滿一年了。
只是人生就是這樣有趣，就在自己漸漸無力經營這塊天地時，我的編輯─純玲卻開始踩進這個小地方，給了我一個意外的機會。
好長一段時間，我總不斷質疑自己：我憑什麼出一本書說教育？也不斷向純玲確認：我的這些故事、我這樣身分的人，真的值得出版社投資嗎？但純玲總不厭其煩的支持我，給我更宏觀的視野，她告訴我身分不重要，重要的是希望透過你，讓讀者在教育孩子的時候，記得多看看孩子的好。
只是好事多磨，原本在自己的規劃裡，這本書應該很完美的，在去年自己進入教育界滿十年時出版，可惜我小看了出書的難度，加上生活的大轉變，於是這本書歷經兩年的努力，這幾天終於可以面世了。
從當替代役算起的話，自己進入教育界也已經十一年了，這十一年來在面對流浪教師的過程裡，自己的心情、想法其實經過了許多高低起伏，好險身邊一路總來總是有許多好朋友不斷引導、陪伴，即使去年遇上教育生涯至今最大考驗，都還是幸運的遇到好長官跟好同事，不斷的包容和協助我，讓我終究還是又能抬起頭來，繼續完成使命。
籌備書的過程裡，編輯純玲一直很貼心的不把著眼點放在我是流浪教師這件事，但我其實一直很想告訴她，其實沒有關係，我已經很坦然面對這個身分，甚至有時覺得「流浪」這兩個字有種要命的浪漫，也因此我很喜歡李崇建老師幫我寫的推薦序中的兩句話：
- 8月 06 週六 201110:18
跨越自己
今年的雲林正式教師甄試，抱著投機的心態報考了美術專長類別，這兩年教學多以美勞為主的經驗，讓我天真的以為也許這是條考上正式教師的捷徑。
直到進了複試，在一開始術科考試的鈴聲響後，我才驚覺天外有天，忘了教育裡有塊叫「美術教育」的專業領域，看著這群專業的夥伴一出手，高下立判，還好我筆試成績很差，所以一開始就抱著吸收經驗的心態前來參加複試，雖然感到震撼卻沒有太難過，只是會不斷提醒自己，想考上教甄真的不能心存僥倖，每個戰場其實都要有過人的實力，才有機會脫穎而出。
- 7月 27 週三 201115:41
暫時落腳，不要恭喜。
對自己而言今年的正式、代理教師考試算是落幕了，雖然只是找到個一年的短暫停泊，雖然沒有喜悅，但總是有了個結果。
五月，從為了一次雲林學校的正式教師自聘考試，自己開始了一連串不同往年的想法和體驗，歷經三次正式教師甄試、一次代理教師甄試，在不斷重複所有考試手續，在不斷筆試、試教、口試的過程裡，不得不承認，那疲憊感和挫敗感其實是一直堆疊，尤其在雲林的複試結束後，已經感覺是極限了，於是對兩天後接著的代理教師考試，完全失了準備的動力，只想順其自然就好。
我一直覺得自己今年是幸運的，在學科的準備上，自己其實並沒有比前幾年積極多少，卻幸運的闖進兩次的正式教師複試，但從筆試的成績看來，我自己清楚除非我的試教和口試優異到非常驚人，否則其實我只是陪考的份而已。
- 7月 07 週四 201109:24
黯然，然後釋懷。
結束山上學校的面試後口試後，不佳的表現讓自己帶著黯然的心下山。
這麼多年，第一次覺得自己原來也有機會離目標這麼近，不諱言從進複試後、準備複試的過程裡，
自己不斷用很多對未來的想像來對抗焦慮和緊張，即使到了當天，在預備進口試和試教的會場前，
我也不忘望著眼前藍天和美麗山景，告訴自己不要緊張，這裡就是你的未來了。
- 2月 01 週二 201110:25
想起了些什麼？
從年初的天外飛來的變化開始，即使如今事件已經落幕，寒假也早已放了好幾天，卻有個久遠的回憶，至今還三不五時會出現我的腦海。
那是當替代役時的事，算了算都已經是八、九年前的事了。
當替代役到中後期時，由於是小學校，和同事們都很熟，對學校事務涉入較深，相對的，自己的工作內容也變得很雜，還好當時住在學校宿舍，有時忙起來白天處理不完，就會晚上洗完澡、吃過飯後，一身輕裝再回到辦公室加班。
- 1月 28 週五 201123:33
下雨，是為了塵埃落定。
一月十一日，下午四點準備放學時，一整天灰濛的天空開始輕輕得飄下雨絲，
「下雨，是為了塵埃落定。」
當我站在似有若無的雨中時，心裡這麼註解著。
