忙完美展作品，決定接著帶一甲的孩子們動動手，做個美勞作品。
一甲的美勞課是從生活課中分出來的，但因為主要教學生活的同事覺得，課本中有關美勞的部分她來就可以了，已經是媽媽的她，希望我可以用我的專長，多帶給孩子們一些不同的創作體驗，只是她不曉得沒有經驗的我，其實根本沒有概念啊！
偏偏翻遍了手上的參考書籍，一直找不到自己認為適合一甲孩子的，於是我只好轉向網路向Google大神求救，皇天不負苦心人，最後我終於找到這個好玩、簡單又特別的勞作─貓頭鷹笛。
但就如同帶孩子做美展作品時一樣，我不希望孩子只是為了做而做，我希望每個作品在開始之前，都可以透過一些活動引起他們的興趣、期待或了解。
一甲的美勞課是從生活課中分出來的，但因為主要教學生活的同事覺得，課本中有關美勞的部分她來就可以了，已經是媽媽的她，希望我可以用我的專長，多帶給孩子們一些不同的創作體驗，只是她不曉得沒有經驗的我，其實根本沒有概念啊！
偏偏翻遍了手上的參考書籍，一直找不到自己認為適合一甲孩子的，於是我只好轉向網路向Google大神求救，皇天不負苦心人，最後我終於找到這個好玩、簡單又特別的勞作─貓頭鷹笛。
但就如同帶孩子做美展作品時一樣，我不希望孩子只是為了做而做，我希望每個作品在開始之前，都可以透過一些活動引起他們的興趣、期待或了解。
當天早上一到學校後，在負責圖書室的同事鴻儀的協助下，我們快速的找到一本以貓頭鷹當主角的繪本。
一上課，正當孩子急著要知道今天要做什麼時，我卻先賣個關子並安撫他們的情緒，之後拿出繪本開始為他們講故事，這故事很短，半節課多一點的時間就說完、和孩子們探討完了，這時我才破題，讓孩子們知道今天我們要創作的是什麼。
貓頭鷹笛的材料其實很簡單，彩色筆、西卡紙、膠帶、鋁箔紙、吸管和養樂多罐，但完成的作品卻讓孩子充滿驚喜，除了外觀有自己獨特貓頭鷹圖案，最讓孩子感到神奇的是，養樂多罐封上鋁箔紙在加上吸管，就可以吹出極為神似貓頭鷹的叫聲。
看著孩子們下課時，拿著自己的貓頭鷹笛吹個不停，直到上課時導師進來，他們也還興奮得吹著想與導師分享，自己終於又鬆了一口氣，好像又完成了一次的考驗。
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