今年待的學校因為有實施轉型優質，所以必須配合設計本位課程。
星期三下午，是本學年度第一次的課程成果報告。
結束了近三個小時的研討後，校長給了老師們一些改進的建議，至於給我的，是希望可以有記錄上課過程的影片更好。
星期三下午，是本學年度第一次的課程成果報告。
結束了近三個小時的研討後，校長給了老師們一些改進的建議，至於給我的，是希望可以有記錄上課過程的影片更好。
我苦笑的回應，於是校長立刻懂我大概無暇再分心攝影。
結束報告回到辦公室後，愛雪老師跟我說，上次她有拍到一些我指導他們班孩子的畫面，問我有需要嗎？
拿到檔案後，直到回家上了樓，我才開始點閱那些影片。
扣掉實習時那反覆演練出來近乎演戲的教學觀摩，我其實從未看過自己真正在課堂上的樣子。
那影片的自己原來好陌生，這就是我當老師的樣子嗎？
我反覆不斷的看著片段，突然想著，如果我被自己教到，我會給這個老師什麼評價？
常說著很懂自己，卻沒想到原來還有部分的自己，是我不認識的。
初次見面，你好，JACKY老師。
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