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「老師，我畢業你會不會哭？」越靠近畢業的日子，傑鈞越愛問我這個問題，明明身形外貌已擺脫小時候胖胖、肉肉的可愛模樣，成為一個身形高瘦的小帥哥，怎麼還問著這樣可愛的問題？害我每次聽完都先笑個不停。
這班孩子是到目前為止，我在這間學校最後一屆較有特殊情感的了，開始當老師後，他們是我第一次接觸的低年級孩子，當時我總笑稱低年級的孩子是小惡魔，能帶低年級的老師都是神，而我著實花了好長一段時間，才摸索出與低年級孩子相處的方法和模式。
他們身上有著有著一股直接的純真，跟某些孩子看到老師會立刻收斂行為舉止大異其趣，最讓人難忘的是每次他們遠遠看到我時，就會大喊：「尉成老師！」然後朝你飛奔而來，一把大大的把你抱住，然後牽著你或就這樣抱著你一起進教室，每次面對這樣的熱情，不習慣的我犯而顯得僵硬許多，直到他們升上高年級，開始越來越成熟後，這樣的特質才漸漸的褪去大半。
這群孩子也很有趣，他們打從一年級參加畢業典禮開始，每年畢業典禮都哭到唏哩嘩啦，就這樣哭了五年，我常跟同事笑說：「會不會好不容易換自己當主角了，結果一滴淚都哭不出來？」後來事實證明，不是哭不出來，是哭得更慘啊！
但孩子就是孩子，一定會有他們的缺點或需要改善的特質，不是導師的我們可以輕鬆看待孩子的行為，但每日相處的導師卻得花更多心思去面對和處理，所以當孩子遇上對的老師，似乎什麼都對了，在秦大人三年的教導下，這群孩子身上沒有一絲高年級孩子會讓人擔憂的青春叛逆，小時候的可愛純真，甚至還都可以在他們的言行和眉宇之間找到幾分。
或許也算是移情作用吧！自己第一個帶班的班級今年也要畢業了，和那群孩子的牽絆其實很深，卻在峰迴路轉之下，不但沒機會在他們身上實現一些自己對畢業典禮的想法，連最後的畢業典禮都無法出席，然後我回來到這學校，遇見秦大人和他的孩子們，然後我們開始玩起了畢業典禮，然後或許因為那邊無法實現的遺憾，所以今年玩得更用力！
謝謝孩子們給了我一個實現夢想的機會，我知道一旦錯過這次，下次的機會或許是很久以後了，因此很感謝秦大人對於我的任性全盤接受，雖然你總笑說我為了進度緊迫釘人像是在追殺你，卻又拚了老命的把每樣工作都完成，算了算，需要你和孩子協助的都完成了，沒實現的反而是只需靠我自己的部分，真是汗顏啊！
祝福孩子們能平安、健康長大，能一直保有你們心中的純真，能記住你們老師對你們的叮嚀；祝福秦大人早日成為正式教師，你不當老師，連主都生氣了！呵呵~
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