2004年10月底，師資班的課程才開始兩個月，班上就爆發了一場實習學校諜對諜。
為了搶先訂下傳聞中較輕鬆的實習學校，班上開始組織許多爭奪學校的小團體，彼此猜忌、互相保密，深怕別人搶了自己預定的學校，或是搶走了他們預定的人選，破壞了他們辛苦組成的超強實習生戰隊。
莫名被牽扯其中的我，在受不了這樣的氛圍下，一次回新興打球遇見校長時，便衝動的詢問校長可否讓我回來實習，還算疼我的校長一口就答應了。
在新興的同事其實曾經建議過我，已經見識過小學校的生態，實習時不妨就去大學校看看制度更完整的教學環境。一直將這意見放在心上的我，如今因受不了同學間那場爭奪戰，於是捨棄成為戰場的嘉義市，逃回這偏僻的小學校。
為了搶先訂下傳聞中較輕鬆的實習學校，班上開始組織許多爭奪學校的小團體，彼此猜忌、互相保密，深怕別人搶了自己預定的學校，或是搶走了他們預定的人選，破壞了他們辛苦組成的超強實習生戰隊。
莫名被牽扯其中的我，在受不了這樣的氛圍下，一次回新興打球遇見校長時，便衝動的詢問校長可否讓我回來實習，還算疼我的校長一口就答應了。
在新興的同事其實曾經建議過我，已經見識過小學校的生態，實習時不妨就去大學校看看制度更完整的教學環境。一直將這意見放在心上的我，如今因受不了同學間那場爭奪戰，於是捨棄成為戰場的嘉義市，逃回這偏僻的小學校。
這決定定案後，自己其實是內疚的，罔顧朋友過來人的建議，像條夾尾狗般逃回新興。由於覺得辜負大家的關心，在做下決定時，還寫了封MAIL道歉，雖然我知道朋友不會怪我，而且還是會繼續挺我。
而隨著相處的時間越久，越不喜歡同學之間的互動。影響到自己權益時，拼命的搶佔和毫不客氣的質問；需要幫忙或挺身而出時，不是默不吭聲，就是推得一乾二淨。這些感受讓我後來當要和大家分離時，幾乎沒有什麼感覺。
● 沒有老師的結業式
2005年六月初， 結業式的那天，來了一場大豪雨，身為班代，我冒著風雨到校頒發結業證書給同學，再完成最後的工作─辦結業聚餐後，終於正式結束了忙碌的師資班生活。
● 沒有老師的結業式
2005年六月初， 結業式的那天，來了一場大豪雨，身為班代，我冒著風雨到校頒發結業證書給同學，再完成最後的工作─辦結業聚餐後，終於正式結束了忙碌的師資班生活。
開始實習的前夕，又遇到了佑仲的生日，不同之前的忙裡偷閒，這次可以悠閒的專新製作，而完成的同時，也宣告自己，實習生活即將開始囉！
● 結業式後的聚餐，其實班上還是有好人的，只是當時許多不愉快的回憶，讓我忽視了那些人的好。
● 結業式後的聚餐，其實班上還是有好人的，只是當時許多不愉快的回憶，讓我忽視了那些人的好。
製作時間：2005年6月
製作材料：DVD空盒，噴墨用相片紙(封面)，噴墨用CD標籤紙(CD封面)，日本水彩紙(內頁小冊)，博士膜(霧面)
● 封面：球衣是我當時退伍送給佑仲的，球拍則是他當時的愛拍。
● 封底：看我多用心，文案不說，還要去查出各項羽球重要比賽的時間。
● 完整外殼
● DVD內裝：不用猜，光碟裡是空的啦！
● 小冊子的內頁設計(忘了拍，唉.....)
● 封面：球衣是我當時退伍送給佑仲的，球拍則是他當時的愛拍。
● 封底：看我多用心，文案不說，還要去查出各項羽球重要比賽的時間。
● 完整外殼
● DVD內裝：不用猜，光碟裡是空的啦！
● 小冊子的內頁設計(忘了拍，唉.....)
全站熱搜
留言列表
