很幸運了，真的！
進到學校裡服替代役。
在學校服役的兩年裡，做了很多從沒做過的工作，連特殊教育都可以沾上一點邊。
和很多孩子變成朋友。
從他們分享的生活裡，窺見更多孩子的心，更心疼他們世界。
認識了很多老師。
在他們的呵護下，度過難忘的兩年歲月。
在這些老師們的過去裡，原以為在大學時已錯過的入口，又重新出現在眼前。
然後和他們變成朋友。
然後我變成了教師未完成式。
然後我結束了第一年帶班。
瀏覽這手忙腳亂的第一年，發現比起很多同資歷的人，我真的很幸運了，真的！
過去的替代役的歷練，讓我對學校的生態、工作早已有清晰的概念。
和孩子們要好的那些日子，讓我面對陌生的孩子時少些恐懼，多些瞭解。
更幸運的，這些教師朋友，瞬間也變成前輩。
過去服替代役時和他們朝夕相處的日子，每天看著他們上課，聽他們說說自己孩子的狀況，三不五時協助他們教學，原本只是單純的生活點滴，後來都變成自己穩固的專業見聞。
而開始帶班的這一年，每次和他們見面或聊天時，除了開心，還會有很多收穫。
這些前輩每個人都有自己專精擅長的教學方式，每個人都有自己獨一無二的教學小秘技，每個人都有自己多年教學下來，所累積的深刻體會，最重要的是，他們對教育的心都還是炙熱的。
每和他們接觸一次，就多得到一些心得，一些教學技巧、巧思。
然而，上天給我的幸運卻還沒用完，離開待了五年的學校，來到這條路上的第二個學校，幸運依舊。
這個學校雖小，教學的環境卻很好，同事們充滿著許多點子，想做就做。
同事對我這個菜鳥兼代課老師，照顧有加，每當自己手足無措時，主任已出現在身邊；遇到孩子的問題時，大家都會主動提供孩子的背景、個性及過去表現。
更幸運的，還交到很棒的朋友，這段時間當自己有問題時，總是有他幫我解惑，當自己教學上有些想法或困惑時，這朋友總會陪自己聊聊，沒事時兩人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，平添許多生活趣事。
每年教甄考完時，身邊總有長輩和朋友安慰的說：「像你這樣的人，怎麼會考不上？」這種話聽多了，一度我真的陷在這樣的自滿裡，直到後來有位朋友說的話很有道理，也點醒了我：「像你這樣的人很多。」
的確，像我這樣的人很多，但像我這樣幸運的人又有多少呢？
聽過太多菜鳥老師、代課老師的心酸故事，孤立無援，受盡鄙視，被校方、家長百般刁難，不受支持。而我卻幸運的先擁有許多經驗，更擁有一群龐大顧問，隨時可以跟你分享、討論，即使到一個新地方，也受到許多照顧。
這些際遇，除了幸運，我已找不到更好的說明。
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